أقرت لجنة التربية والتعليم في العاصمة الصينية بكين تدريس الذكاء الاصطناعي في المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية.
وسيكون التدريس على مراحل تبدأ بدورات تجريبية في المرحلة الابتدائية كقاعدة أساسية لتعريف التلاميذ بمفاهيم الذكاء الاصطناعي، وفي المرحلة الإعدادية سيعتمد التدريس على الدورات المعرفية التي تهدف إلى التوجيه لاستخدامه في دراستهم وحياتهم اليومية، وستكون المرحلة الثانوية دورات شاملة وتمكين قدرات الطلاب على استخدام الذكاء الاصطناعي وتنمية مهاراتهم الابتكارية.
وتؤكد المؤسسة التعليمية في بكين أن الخطة تهدف إلى تشجيع الجامعات ومعاهد البحث العلمي وشركات التكنولوجيا الكبيرة على فتح مختبرات الذكاء الاصطناعي والقاعات التجريبية وقاعات المعارض ومتاحف العلوم والتكنولوجيا أمام الطلاب وبناء قواعد ممارسة الذكاء الاصطناعي خارج المدارس.